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    DateTitleAuthors
    2016 應用敘事醫學與跨領域合作學習於醫學人文文學作品課程設計與實施成效之研究-2 王雅慧; 廖宏昌
    2015 應用敘事醫學與跨領域合作學習於醫學人文文學作品課程設計與實施成效之研究-1 王雅慧; 廖宏昌
    2015 在英語學習中使用語料庫以增強字彙和短語的理解和用法 賴映君
    2014-10 麻醉醫學先驅華岡青洲的文藝與其紫雲膏的運用( II ) 蕭燕婉
    2014-06 應用敘事醫學與跨領域合作學習於醫學人文文學作品課程設計與實施成效之研究 王雅慧, 廖宏昌
    2014 日本移民政策的分歧點—純勞動力?階級篩選? 林思敏; 楊武勳
    2014 以知覺學習型態建構適性化電腦輔助英語學習網站 黃燕鈴; 許富皓
    2011 合山究著《明清時代的女性與文學》譯注計畫 蕭燕婉; 王毓雯
    2011 應用最佳化互補性學習群組於文學賞欣對醫學大學學生醫學人文、批判思考與英文能力成效之研究 (新制多年期第2年) 王雅慧
    2011 應用最佳化互補性學習群組於文學賞欣對醫學大學學生醫學人文、批判思考與英文能力成效之研究 (新制多年期第1年) 王雅慧

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