Siblings 博碩士論文 [12/13] 期刊論文 [25/25] 研討會論文 [0/2] Collection Statistics 近3年內發表的文件: 0(0.00%) 含全文筆數: 6(40.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 6(100.00%) 下載大於100次: 6(100.00%) 檔案下載總次數: 7754(35.57%) 最後更新時間: 2024-06-08 00:36 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 聽覺障礙與聽力正常兒童親子共讀經驗、讀寫萌發技能及閱讀能力的縱貫研究 聽覺障礙與聽力正常兒童親子共讀經驗、讀寫萌發技能及閱讀能力的縱貫研究-... 聽覺障礙與聽力正常兒童親子共讀經驗、讀寫萌發技能及閱讀能力的縱貫研究 開發身心障礙者A款面對面溝通輔具 台灣聾童手語發展─國小聾童手語能力全面調查、常模建立與個案縱貫研究　（... 台灣聾童手語發展─國小聾童手語能力全面調查、常模建立與個案縱貫研究　（... 台灣手語/中文雙語雙文化取向的聽覺障礙學童閱讀教學：繪本可讀性之建構與... 以磁振影像為基礎的立體舌頭圖譜之建構 外籍新娘子女的口語發展—說話清晰度及言語產生量的追蹤研究(2/2) 閱讀研究議題三：促進學前語言發展遲緩兒童啟蒙讀寫能力之課程

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日期	題名	作者
2017	聽覺障礙與聽力正常兒童親子共讀經驗、讀寫萌發技能及閱讀能力的縱貫研究	劉秀丹
2016	聽覺障礙與聽力正常兒童親子共讀經驗、讀寫萌發技能及閱讀能力的縱貫研究-1	劉秀丹
2015	開發身心障礙者A款面對面溝通輔具	蔡孟儒
2015	聽覺障礙與聽力正常兒童親子共讀經驗、讀寫萌發技能及閱讀能力的縱貫研究	劉秀丹
2013	台灣聾童手語發展─國小聾童手語能力全面調查、常模建立與個案縱貫研究	劉秀丹; 張榮興; 曾進興
2012	台灣聾童手語發展─國小聾童手語能力全面調查、常模建立與個案縱貫研究　（新制多年期第1年）	劉秀丹
2012	台灣聾童手語發展─國小聾童手語能力全面調查、常模建立與個案縱貫研究　（新制多年期第2年）	劉秀丹
2011	台灣手語/中文雙語雙文化取向的聽覺障礙學童閱讀教學：繪本可讀性之建構與繪本共讀方案的成效比較(I)	劉俊榮
2010	閱讀研究議題三---促進學前語言發展遲緩兒童啟蒙讀寫能力之課程	王秋鈴; 林素貞
2010	閱讀研究議題三：促進學前語言發展遲緩兒童啟蒙讀寫能力之課程	王秋鈴

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