減算任務之三種難易度對感覺整合測試下姿勢控制的影響

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Title:	減算任務之三種難易度對感覺整合測試下姿勢控制的影響
Authors:	彭雅祺;羅世忠;陳惠雅
Keywords:	姿勢控制;感覺整合測試;雙重作業;任務難易度
Date:	2012
Issue Date:	2019-07-18T04:03:16Z (UTC)
Publisher:	Formosan Journal of Physical Therapy
ISSN:	1563-2555
Abstract:	背景和目的：本研究目的在探討三種不同雞易度的數學減算任務是否會使靜態站立平衡表現有依序之變化，且其變化是否隨著感覺輸入訊息的情況而不同。方法：以感覺整合測試製造六種感覺輸入情況。除單一平衡任務外，15名健康年輕人另在雙重作業中一邊維持穩定站立姿勢、一邊執行簡單、中等、困難三種數學減法測試。主要分析變項為平衡分數，以二維重複量數變異數分析進行。結果：不同難易度之數學減算任務與六種感覺情況並沒有互動效應（p＝0.764）;不同難易度之數學減算任務未造成平衡分數之依序改變（p＝0.682）。結論：三種不同難易度的數學減算任務並沒有造成姿勢穩定度之依序變化，此現象也沒有隨著站立時成覺輸入訊息的差異而不同。這可能是由於本研究之受試族群為健康年輕人且平衡任務有其任務優先性，未來應針對注意力資源受損之族群進行研究，並調整測試指令或更改第二任務類型，以利未來發展針對靜態站立平衡的雙重作業表現的臨床測試。
URI:	https://ir.csmu.edu.tw:8080/ir/handle/310902500/20283
Relation:	Formosan Journal of Physical Therapy, vol. 37, issue 1, 60-65
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